Semana 9: 18 al 22 de mayo de 2020


Lunes 18 de Mayo

LOS  HABITOS DE ESTUDIO


Familia hoy trabajaremos los hábitos de estudio, para ello veremos el video que la profe Esperanza elaboró, aquí les dejamos el enlace:




Al finalizar el video, hablar en familia sobre los hábitos de estudio y su importancia.

Después buscar el lugar que entre todos van a escoger para crear su lugar de estudio y si ya lo tienen lo van remodelar.

En familia  elaborar los letreros de los hábitos de estudio en una cartelera no tan grande, decorada muy bonita, recuerden no colocar juguetes, ni  muchos objetos en el lugar porque se vuelven distractores.


*Familias es importante dejar que los niños y las niñas le pongan su toque personal al lugar escogido, pero deben ser asesorados por los adultos.

*Finalmente cantar en familia la canción de los hábitos de estudio y empezar a utilizar este lugar, con constancia y mantenerlo limpio aseado y no darle otro uso (comedor, salón de juegos, entre otros) Aquí les dejo el link de la canción.




¿QUÉ EVIDENCIAS DEBO ENVIAR A MI PROFE?


 Una foto del lugar que prepararon para que los niños y las niñas trabajen sus experiencias pedagógicas, donde se vea toda la familia y la cartelera que elaboraron.



Martes 19 de Mayo


Enseñemos a nuestros hijos a ser tolerantes mediante el cuento  “Un chocolate muy  especial”


Vamos a ver un cuento: 



Una vez visto el cuento los adultos harán las siguientes preguntas a los niños:

1. ¿Por qué la niña mordió a otra en el colegio?
2. ¿Cómo era la niña a la que mordieron?
3. ¿Qué  aprendió la niña con el cuento de su madre?
4. ¿Qué decisión tomó la niña tras el cuento?
5. ¿Qué aprendiste con este cuento?
6. ¿Has oído hablar de la tolerancia?, pídele a tus padres que con sus palabras y ayudados del cuento y de la siguiente diapositiva, te expliquen esta palabra.




¿Cuál es la evidencia que debo enviar a mi profe?

Con la colaboración de tus padres o del adulto que te está apoyando en la actividad, dibuja en tu cuaderno lo que más te llamó la atención del cuento, tómale una foto y envíasela a tu profe.

También envíale un audio a tu profe contándole qué aprendiste este día del valor de la tolerancia



Miércoles 20 de Mayo


Es hora de explorar, experimentar y conocer con mis sentidos.


“Hoy estaremos hablando de las capacidades que tiene cada persona que le permiten percibir lo que se encuentra a su alrededor”


Te invito para que disfrutes de esta canción “ Los cinco sentidos” la cual encontrarás en el presente link 



Dialoga en familia sobre como debes cuidar cada uno de los órganos de los sentidos(oídos, nariz, ojos, lengua, piel – manos).


Pide a tus padres que jueguen contigo a “La gallinita ciega”. Para lo cual es importante que acompañes todo el tiempo a tu hijo, hablándole y brindándole confianza para que no sienta temor. Además, es necesario que con anterioridad organices elementos como (una cobija pequeña, algodón, esponja, piña, pito, tambor, limón partido, miel, azúcar, sal, vinagre, hielo, alcohol, loción u otros que tengas en casa) dichos elemntos no deben ser vistos por tu hijo antes de realizar esta actividad.



Para iniciar el juego  le cubres los ojos al niño o niña y  le das algunas instrucciones, por ejemplo: “Toca…., escucha…., prueba…., huele…. y adivina que es…”  ¿Cuál sentido estas utilizando? Aprovecha para que realice ciertas comparaciones como suave-áspero, frio-tibio, ácido-amargo, dulce-salado, agradable-desagradable, duro-blando, etc.

 *Por cada acierto prémialo  con abrazos, besos o una frase de afecto.
Al finalizar el juego realiza una reflexión sobre la importancia de cada uno de los sentidos en nuestro cuerpo.


Recuerda que el Covid-19 es el virus que está causando hoy en día tanto daño a la humanidad y que entra fácilmente al organismo de una persona por algunos órganos de los sentidos como lo son ojos, nariz y boca, por lo tanto es importante protegerlos y practicar frecuentemente el lavado de manos.


¿Cuál es la evidencia que debes enviar a tu profe?

Lo puedes hacer de dos maneras:

1. Un video del juego “La gallinita ciega” identificando los diferentes elementos facilitados por tus padres, nombrando los órganos de los sentidos utilizados y estableciendo algunas comparaciones entre los objetos.

2.Un audio y un dibujo en tu cuaderno “ Mis experiencias” de la actividad realizada.



Jueves 21 de Mayo


Creando pigmentos en casa


Hoy tenemos una clase virtual con una de nuestras profes  del colegio.

Mira el video y pon mucha atención para saber lo que debes hacer:



En el video la profe Jenny te  invita a crear pigmentos.

Recuerda que debes usar aquellas cosas que encuentras en casa.


Tus padres o el adulto que te acompaña deben acompañarte y ayudarte en la preparación de los pinturas caseras.


Disfruta elaborando una obra de arte con los pigmentos que creaste. 


¿Cuál es la evidencia que debo enviar a mi profe?

Envía un foto o un video de tu obra de arte hecha con los pigmentos que creaste.




Viernes 22 de Mayo



Gimnasia en familia con el profe Mario 


¿Cuál es la evidencia que debo enviar a mi profe?

Una foto haciendo los ejercicios propuestos.




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